lunes, 17 de agosto de 2020
viernes, 17 de julio de 2020
lunes, 6 de julio de 2020
“Huérfanos de la tecnología”
Hoy protagonista de nuestras vidas “La Tecnología”, llega a impactar en cómo somos y nos relacionamos hasta en los rincones más lejanos del planeta. Muchos estamos contentos con estos grandes logros pero también están los que no, ya que pierden sus empleos, no cuentan con los recursos económicos necesarios para adquirir aparatos tecnológicos o para instruirse, somos un país mayormente consumidor que productor, además no se recibe el apoyo del estado, se necesita ese apoyo económico para que todos accedan a la tecnología desde los colegios hasta las universidades para investigar y ser capaces de producir tecnología local y no depender de otros país. Estamos pasando por un grave problema y se tiene conocimiento que solo dos centros de estudios superiores están trabajando para producir pruebas híbridas moleculares de gran precisión y a bajo costo para detectar un mayor número de personas que tengan la COVID-19 y un respirador mecánico, así que preguntémonos ¿qué tan distinta hubiera sido la realidad si el estado hubiera apoyado la tecnología avanzada? En este artículo explicaré la importancia de apoyar desde el Estado a la educación tecnológica, de manera especial, a los que viven en zonas rurales, quienes son los huérfanos de la tecnología.
Las personas menos
beneficiadas e informadas de este gran avance son de zonas rurales, antes de la
pandemia, se tenía conocimiento que los alumnos para asistir a sus centros de
estudios tenían que recorrer largas distancias ¿acaso ellos no son peruanos
como nosotros? tienen los mismos derechos para recibir una educación de calidad.
Muchas de las familias solo cuentan con pequeñas radios que muy pocas veces
logra captar señal en sus casas. Ahora en estos tiempos de educación a
distancia muchos niños y jóvenes se han quedado sin estudiar (según UNICEF hay
30 mil niños en Puno que no tienen alguna forma de estudiar y que esta misma
situación se repite con 600 mil niños de diferentes aldeas, comunidades,
caseríos en todo el país), los pocos estudiantes que tienen la posibilidad de
poder escuchar las clases radiales y ponerse en contacto con sus docentes
tienen que subir a los cerros para poder captar señal, para ello tienen que
caminar un aprox. de más de 3 horas, soportando las bajas temperaturas. Esto
sucede porque la gran mayoría de autoridades son corruptas, actúan pensando en
su bienestar y no les interesa el gran daño que les causan a estos ciudadanos,
esto ha quedado demostrado en estos tiempos, con la sobrevaloración en las
compras de canastas y elementos de bioseguridad.
Estos estudiantes de
zonas olvidadas son los que más sueñan y se esfuerzan para poder salir de la
pobreza en la que viven, por ello a pesar de las dificultades hacen todo lo
posible para estudiar, pero no todo es color de rosa ya que muchos de ellos se
rinden a mitad de camino y prefieren dedicarse a la agricultura y ganadería,
así apoyan a sus familias. A estos niños y jóvenes se les puede titular como
los “huérfanos de la tecnología”, por la difícil situación el estado dijo que
iba a apoyar a estos estudiantes con la entrega de tablets, pero la dura
realidad nos golpeó al saber que estos aparatos tecnológicos recién llegarán en
el mes de agosto, hasta esa fecha solos lucharán por salir adelante. A pesar de
muchos obstáculos en el distrito de Corani muchos jóvenes de educación superior
contribuyen a una noble causa, han dejado momentáneamente sus estudios y se han
convertido en ayudantes pedagógicos, ayudando a los pequeños en edad escolar
con las tareas y trabajos, pero el apoyo voluntario no es suficiente cuando en
los poblados no hay señal.
Además estamos
enfrentando una dura situación, y a diferencia de otros países nuestros
científicos no cuentan con todas la herramientas para distintos estudios o
elaboración de una vacuna, pero para los peruanos el “no se puede” no está en
nuestra mente y usamos nuestra creatividad e inteligencia que nada tiene que
envidiarle al talento importado. Los
ingenieros de la universidad Católica (PUCP) han diseñado un ventilador
mecánico que ya fue aprobado por el Ministerio de Salud para su fabricación y
uso, así como la creación de una prueba molecular rápida que acorte los tiempos
de detección del virus en una persona, que está creada por los neurobiólogos de
la universidad “Cayetano Heredia” (UPCH), ambos instrumentos de vital necesidad
en nuestro país. Así como estas instituciones están trabajando arduamente, hay
muchas más que no cuentan con el apoyo del gobierno (especialmente las de zonas
rurales) para lograr el desarrollo de una nueva herramienta que sería de gran
necesidad en estos momentos para el país.
Si el estado hubiera
apoyado la producción de tecnología (que favorezca el desarrollo sostenible,
para no seguir dañando nuestro planeta) desde los centros educativos para los
escolares y universitarios, hoy tendríamos una mejor respuesta frente a esta
pandemia, ya que no solo serían dos instituciones que elaboran herramientas.
Queremos que nuestro país se desarrolle pero eso no será posible si las zonas rurales
siguen siendo las olvidadas por el gobierno, esta brecha en la educación como
en la economía se debe romper para poder seguir adelante. Además se debe apoyar
el talento peruano (para dejar de ser un país consumidor y depender de otros
países) de esta manera lograremos que nuestro país económicamente se
desarrolle. Esta pandemia ha dejado al descubierto muchas deficiencias principalmente
en el ámbito de la educación. ¿Este será un buen año académico? ¿Todos los
estudiantes cuentan con los dispositivos tecnológicos para el desarrollo de las
clases virtuales? La educación de los estudiantes de zonas rurales ¿aún está en
la mente de nuestro gobierno o ya fue olvidada? Estas y muchas preguntas más
nos las realizamos muchos a diario, sin obtener una respuesta positiva.
Guiliana
Maira Paz
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